7月16日，江西省乐平市私立洪马中学与东方启明心理健康研究院战略合作签约仪式顺利举行。双方将围绕学生心理测评、教师专业培训、积极心理学课程开发三大领域展开深度合作，共同构建科学、系统、高效的学生心理健康服务体系。

资深新闻工作者李长德（左一），洪马中学董事长王丰（左二），东方启明心理健康研究院院长宋振宝（右二），中央党校教授、世界生产力科学院院士李德深（右一）

签约仪式上，在中央党校教授、世界生产力科学院院士李德深，资深新闻工作者李长德等嘉宾的共同见证下，洪马中学董事长、江西省民办教育协会副会长王丰与东方启明心理健康研究院院长、东方启明教育科技（北京）有限公司董事长宋振宝分别代表双方签署战略合作协议。

作为一所扎根江西的民办中学，洪马中学依托民办教育机制灵活、适应市场、讲求实效的独特优势，在办学中不断探索教育供给的多样化路径。正是这种灵活的决策机制，让学校在面对学生心理健康新挑战时能够迅速行动，主动引入专业力量创办样板。

王丰董事长表示，洪马中学始终将学生的健康成长置于首位，此次携手东方启明心理健康研究院，是学校构建“家校社医”协同育人体系的关键举措。他期待通过引入专业科技力量与智库资源，全面提升学校心理健康教育工作的科学化水平，为洪马学子的阳光成长保驾护航。

宋振宝院长介绍，此次合作将依托“启明心理健康云平台”，为洪马中学提供集“心理筛查—心理评估—预警干预”于一体的全流程服务。平台采用“静态量表普查+动态观察记录”的创新模式，为每位学生建立“一生一策”心理成长电子档案。

根据协议，东方启明将每学期为全体学生开展至少一次专业心理测评，并为学校管理者、班主任、专兼职心理教师等提供系统化培训。同时，双方还将合作开发具有校本特色的积极心理学课程，培养学生自尊自信、理性平和的积极心理品质。

见证嘉宾李德深院士对本次合作给予积极评价。他指出，青少年心理健康是健康中国战略的重要组成部分。洪马中学主动作为、引入专业力量为师生心理健康保驾护航，致力于创建全国样板，充分体现了民办学校灵活高效的机制优势，具有积极的示范效应。

李长德主任也表示，期待双方合作扎实落地，切实提升师生心理健康素养，为学校高质量发展注入“心”动能。

此次签约，标志着洪马中学在心理健康教育领域迈出了专业化、体系化建设的关键一步。随着合作的深入推进，洪马中学将以此次签约为契机，持续完善心理健康教育工作机制，努力打造学校心理健康教育示范样板，为每一名洪马学子的阳光成长保驾护航，让教育的温度真正抵达每一个心灵。