茅箭区心理健康教师培训班圆满结业,东方启明助力茅箭区心育事业迈向新高地

发布日期:2024-10-27 阅读次数:0 信息来源:东方启明

10月19日,茅箭区学校、幼儿园心理健康教师培训线下课及结业仪式成功落下帷幕。茅箭区教育局党委委员、副局长张积超,中南大学心理健康教育与咨询专家、教授、临床心理学博士唐海波,东方启明心理健康研究院院长宋振宝出席活动,来自全区的200余位参训心理教师参加。

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这次培训不仅是茅箭区推进心理健康教育创新和提升学生心理健康教育水平的重要举措,更彰显了东方启明在心理教育领域的专业实力。东方启明心理健康研究院通过系统化、实践导向的培训模式,赋能教师队伍建设,助力茅箭区构建健康、和谐的校园心理支持体系。

融合理论与实践,推动心理健康教育创新

这次培训历时三个月,培训师资团队庞大、课程体系严谨、课程组织管理专业,覆盖了全区200余位专兼职心理教师。特别是培训过程中,各位专家和老师们利用周末的时间,一起交流学习、深入思考,先后有54人次进行了书面总结,培训取得了良好的效果,老师们的专业技能得到了全面的提升。

此外,培训采用了线上线下结合的创新模式,课程涵盖基础心理学、心理咨询技能、危机干预等模块,确保参训教师在理论与实践两方面的能力同步提升。线上课程提供了灵活的学习时间和丰富的资源支持,线下培训则以情景模拟、小组研讨等形式帮助教师加深理解并掌握应对策略。参训教师在短短三个月内,不仅完成了168课时的学习任务,更在多次专题培训和专家指导中提升了实战能力。

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宋振宝院长在培训的结业仪式上表示:“心理健康教育不仅是一门学科,更是一种责任。教育不仅在于传递知识,还在于帮助学生塑造健全的人格,培养他们应对生活挑战的能力。教师是学生心灵的守护者,只有通过不断学习和提升,才能为学生创造更好的成长环境。”宋院长的发言为全体参训教师明确了心育工作的方向,也激励他们在未来的教育实践中勇于担当。

系统赋能,构建心理健康支持网络

东方启明在此次培训中展现了其在心理健康教育领域的领先优势。凭借多年的项目实践经验和专家资源,东方启明为参训教师提供了全方位的支持,从心理测评工具的使用到危机干预技巧的培训,每个环节都紧贴教育实际需求。尤其是依托强大的启明心理云平台的科技支撑,助力茅箭区实现了对“筛查-评估-干预”的全流程管理,已经走在了全省乃至全国的前列。此外,培训结束后的一年内,东方启明将提供三次线上督导,帮助教师将培训所学内容融入日常教学,并为解决实际问题提供指导。

宋振宝院长指出:“心理教师不仅需要深厚的专业知识,更要具备灵活应对复杂情况的能力。通过此次培训,我们希望每一位教师都能成为学生心理健康成长的可靠支持者,成为推动茅箭区教育事业发展的重要力量。”他还强调,心理健康教育不仅仅是学校的责任,更需要社会和家庭的共同参与,构建一个多方联动的心理支持网络。

收获成长,为未来心育工作打下坚实基础

活动现场,茅箭区教育局党委委员、副局长张积超多次对东方启明心理健康研究院的领导和专家表示感谢,他感慨道:“你们的专业、你们的热情,值得我们信赖、值得我们托付。”

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同时,参训教师也普遍表示此次培训让他们受益匪浅,增强了心理健康教育的信心与能力。一位教师分享道:“通过这次培训,我们不仅学到了专业的知识,还学会了如何更有效地与学生沟通,并及时发现和干预他们的心理问题。” 培训期间,教师们积极参与学习,共有54位教师提交了书面总结,展现了他们在课程中的深刻思考和积极实践。

在结业仪式上,茅箭区教育局为参训教师颁发了结业证书,并对表现优异的学员进行表彰。两位优秀学员代表上台发言,分享了他们在培训中的收获和感悟。他们纷纷表示,将把此次培训所学知识应用于实际教学,为学生的心理健康成长贡献力量。

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携手共进,开创心理教育新篇章

此次培训班的成功举办,是东方启明心理健康研究院赋能地方教育系统的重要实践。下一步,东方启明将继续深化与茅箭区教育局的合作,推动心理教育服务体系的全面落地。宋振宝院长表示:“我们希望以此次培训为契机,共同探索适应本地特色的心理健康教育路径,助力茅箭区心理健康教育工作走在全省乃至全国的前列。”

东方启明心理健康研究院始终以推动学生心理教育发展为己任,在全国范围内协助多个教育局建立了科学有效的心理健康教育体系。此次培训,不仅为茅箭区教育事业注入了新动力,更展示了东方启明在心育领域的专业实力和创新能力。

未来,东方启明将一如既往地支持茅箭区的心理教育工作,为推动学生心理健康成长提供优质服务。我们相信,在东方启明和茅箭区教育局的共同努力下,心理健康教育的种子必将在茅箭区这片沃土上生根发芽,开花结果,为每一位学生的健康成长保驾护航。


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