临湘市第六中学书记程艳华首先在结业会上做经验分享，她认为学生心理健康是一切教育活动的基础，学校心理功能室硬件设施设备齐全，心理健康教育专兼职教师配备充足，心理健康教育课开设常态化，课后服务活动课程丰富。

在长达三个月线上线下学习活动中，老师们的学习热情和学校明确态度让这次心理健康培训得以圆满开展。心理健康指导中心副主任邓红娟在结业会上宣读优秀学员名单，希望老师们在各自的专业岗位上，运用自己所学知识为学生的成长赋能。

作为优秀学员，临湘市第一中学李柳老师针对此次心理健康指导培训做了深刻而全面的分享。作为一名非专业人士，李柳老师之前对心理学知之甚少，但在这次培训中，她不仅学到了专业知识，还深刻认识到了作为一名教育工作的责任和使命。

分享之前她先对东方启明心理健康研究院宋振宝院长及其团队表示感谢。她说之前有使用过类似软件，但因为存在筛查不精准、操作不方便、对使用者要求太高等一系列问题而中途放弃。但启明心理云平台能够洞察到一名普通老师在实操中会出现的各种问题，真正的做到从用户需求出发，搭建可以及时帮助学生建立心理危机的"筛查一评估一干预"流程与机制，实现对师生的定期心理体检并建立心理档案。平台操作过程非常便捷，大大减少流程和时间，目前启明心理云平台已经成为临湘市第一中学4000多名师生开展心理健康工作的得力工具。

同时李柳老师对于苏迪老师的精彩讲座给予高度评价。她认为苏迪老师的心理咨询师工作流程如同武林绝学"天龙八步"，对刚入行的心理教师非常实用。这让她明白作为一名心理健康教师，首先要保持乐观心态，善于做好自身心理调节及保健工作。只有充分了解自我，辩证看待优缺点，并不断学习来提高自身的知识素养才能成为一名合格的心理老师。苏博士通过对个别典型案例分析讲述，让大家对认识与识别心理异常现象有了更深认识。

而宋院长的《学生心理健康形势与对策》实用性讲座，让她更加深入地了解心理学本质，也更加清晰地认识到自己在教学中应该如何运用这些知识。作为兼职心理教师，她不仅要传授知识，更要关注学生的心理健康，能够为他们提供正确的引导和帮助。

李柳老师再次强调：在这个过程中，我学到了如何与不同类型的学生相处、如何处理突发事件等实用技巧，这些都将对我教学工作产生积极的影响。

随后临湘市第一小学李静文老师也做出分享，她表示将利用这次专业培训知识来不断提升自己的专业素养和综合能力。

坦渡中学邓金龙老师在分享中表达自己的决心。针对学生的教育不仅仅是一腔热血，还要通过专业能力来引导。路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。他相信，通过交流和学习能够互相启发，共同进步，为未来的教育事业贡献自己的力量。

邓寒彦主任在会上强调：坚定信念，强化使命担当；积极学习，不断充实自己；注重实践，积极探索创新；关爱学生，呵护学生心灵。千里之外，始于足下，希望老师们为临湘市的心理健康教育事业，贡献自己的一份光和热。

随后李宗才局长对本次活动做出总结并提出希望：心理健康教育工作是很重要的工作，是社会各界特别重视的工作，当下学生心理健康问题不容忽视。心理健康教育工作是润物细无声的，老师们要在实践工作中要做好打苦仗，打硬仗的准备。希望通过后面的学习，我们每一个人都能成为心理大师。希望大家能成为像宋振宝院长，苏迪博士那样的老师，通过大家的努力来为我们临湘教育高质量发展保驾护航，让我们临湘的每一个孩子都能够实现自己的梦想。

作为特邀嘉宾，宋振宝院长在听完老师分享和领导总结后，结合自身感受为大家做《发挥心理委员价值 完善危机干预体系》的专题讲座。宋院长分别从心理委员设置的背景、发挥心理委员价值的关键、如何培养优秀的心理委员、如何用好优秀的心理委员、常用工作资料包的使用方面展开系统分享。宋院长分享的方法实用，可操作性强，对老师们今后工作开展具有极强的指导作用。

心理健康教育工作关乎每个学生的成长和发展，东方启明心理健康研究院会本着“创新、科学、智能、严谨、专业”的服务理念，肩负促进学生心理健康素养的责任和使命，不断严格要求，优化创造更科学更规范的心理筛查系统，助力全国学生身心健康全面发展。