启明心理健康云平台介绍

启明心理健康云平台（简称：启明心理云平台）软件由东方启明心理健康研究院与东方启明教育科技（北京）有限公司联合研发，采用与银行同级别的三级等保安全标准，信息安全管理能力达到国内民用最高级别，行业首创的“静态量表普查+动态观察记录”的软件心理筛查方式被多个省教育厅编写的工作手册所采纳，严格遵循“筛查—评估—干预”流程的专利技术弥补了行业空白。

平台集心理筛查、心理评估、预警干预、咨询预约、档案报告、在线课堂六大功能为一体，凭借先进的技术、独特的优势、专业的服务，被北京、天津、山东、河南、河北、湖南、山西、甘肃、陕西、四川、内蒙古、浙江、广东、云南等多地教育局及学校所采纳，很多地级市经过综合考核比较后，全市整体采用启明心理云平台。东方启明也协助多地教育局建立了完善的学生心理健康教育体系。

基本信息栏

软件名称：启明心理健康云平台

著作权人：东方启明教育科技（北京）有限公司

登记号：2022SR1416994

版本号：V1.0

登记日期：2022年10月25日

平台功能

功能一：心理筛查

采用“静态量表普查＋动态记录观察”相结合，静态量表普查能提供上百种普查量表、组合量表，全面系统的反映测评人心理健康状态；动态记录观察可针对不同时段的心理状态表现进行观察记录，有效规避评测人主观防御和量表效度有限问题。

功能二：心理评估

在“心理筛查”环节检测出有疑似问题的测评人，会自动到“等待评估名单”中，经过专业规范的心理评估后，根据问题严重程度确定预警等级，并形成“预警在库名单”，方便进行分类干预。

功能三：预警干预

“预警在库名单”中会详细标明预警日期、预警等级及主要心理危机等信息，同时提供常用的干预工具，便于学校及老师快速反应，避免因心理危机造成的极端事件发生。

功能四：咨询预约

通过咨询系统可提交心理问题，预约对应咨询师进行咨询。同时平台提供预约咨询管理、在线倾诉管理等功能。

功能五：档案报告

档案报告系统详细的记录了个人及团体测评报告，并可生成对应心理档案且永久保存，方便随时查阅，同时心理档案可实现不同学段转接。

功能六：在线课堂

针对不同人群（学生、班主任、兼职及专业心理老师、家长等），云平台邀请全国各地权威名师录制专业课程，提高心理健康建设综合能力。

核心优势

1）优势一：三级等保，信息安全

采用与银行同级别的三级等保安全标准，信息安全管理能力达到国内民用最高级别。

2）优势二：电子档案，加密保存

建立“一生一策”的心理成长电子档案，具备永久保存功能，并能实现不同学段自动转接，所有学生档案均做加密处理，确保安全性。

3）优势三：行业首创，动静筛查业内独创“静态量表普查+动态观察记录”的筛查方式，有效规避静态量表效度有限及被测者主观防御，提高筛查精准度。

4）优势四：三大流程，规范科学

严格遵循“筛查-评估-干预"心理测评流程，并取得专利，该项专利弥补了行业空白。

5）优势五：用户思维，操作简单

以用户为中心，平台界面及操作流程比微信还清晰简单，无需使用培训，登录专属后台就能直接上手操作。

6）优势六：常用工具，排忧解难

内置多方会谈提纲、一对一访谈提纲等多种常用工具，最大限度的为操作者提供便捷。

7）优势七：量表组合，智能选择

贴心推出量表组合，根据受测人不同的年级或年龄进行智能选择。

8）优势八：在线课堂，及时有效

来自中国科学院心理研究所、华南师范大学心理系等国内知名心理研究单位的多位心理学行业专家，为不同人群提供在线课堂。

平台事件

2021年8月，剑阁县各中小学配备“启明心理云平台”，为学校开展学生心理健康筛查和管理提供网络化、数据化支持。

2022年淄博市教育局采用启明心理云平台搭建了市域统一的学生心理健康管理平台，定期开展学生心理测评工作。

2022年4月，深化京蒙协作 助力教育发展—— 苏尼特右旗“启明心理云平台”线上培训正式启动，培训会上东方启明教育科技（北京）有限公司客服部主任陈玥彤为全旗心理健康教师详细讲解了启明心理云平台中“基础信息设置”、“发布筛查任务”、“学生心理普查”以及“评估”“干预”等流程的操作使用方法。

2022年6月，阳信县职业中专使用启明心理云平台，按照教育部、省、校相关文件要求做好学生心理测评、心理档案建立工作。

2022年7月，北京亦城合作发展基金会携手东方启明教育科技（北京）有限公司搭建心理云平台，已经为河北、内蒙等地的86所学校、83730名学生进行了专业的心理测评和心理档案建立管理。

2022年8月，新邵职中引进“启明心理健康云平台”，将定期为学生进行心理测评，建立专业心理档案，更快地的推动学校“学生心理健康示范校”的建设进程。

2022年9月，淄博市高新区教体中心依托启明心理健康云平台开展了全区中小学心理健康筛查和评估工作。全区24所中小学25444名学生参与此次心理健康筛查，覆盖率达到100%。

2022年10月，滨州康养职业中等专业学校正式引进“启明心理健康云平台”，便于后续定期为学生进行心理测评、建立专业的心理档案。

2022年10月，山东省滨州市沾化区第一中学所有学生在校微机室通过启明心理健康云平台进行心理测评。

2022年10月，广州市天河区先烈东小学使用由天河区教育局规定的启明心理健康云平台收集梳理信息，科学有效地展开动静结合式的心理评估及后续的心理干预跟踪工作。

2022年10月，广州市天河区中海康城小学使用由天河区教育局指定的启明心理健康云平台收集梳理信息，科学有效地展开动静结合式的心理评估及后续的心理干预跟踪工作。

2022年11月，滨州市教育局采用心语启明心理健康云平台，为全市中小学提供高质量、全流程、全时段的筛查、评估、预警和干预服务，对有心理危机和重大心理危机学生，精准制定工作策略，做好家校沟通、咨询服务和转介治疗工作，切实解决学生心理问题，合理预防极端事件发生。

2023年2月，北京亦城合作发展基金会携手东方启明心理健康研究院、东方启明教育科技（北京）有限公司搭建心理云平台，已经为河北、内蒙等地的86所学校、83730名学生进行了专业的心理测评和心理档案建立管理。

2023年2月，高新区华侨城小学全面开展学生心理健康筛查活动，借助启明心理云平台，以在线答题形式进行上机测评，测试量表专业、科学、有针对性，符合当下学生的心理特点。

2023年2月，博山区崮山镇中心学校利用启明心理健康云平台，按照淄博市教育局在心理健康云平台中统一下发的筛查任务，完成全体学生的心理测评工作。

2023年3月，在南定中学召开了全区中小学心理健康测评工作专题培训会上，由东方启明心理健康研究院客服部陈玥彤主任详细讲解了启明心理云平台中“基础信息设置”“发布筛查任务”“学生心理普查”以及“评估”“干预”等详细的操作流程与使用方法。

2023年3月，清水河县教育局举办了“2023年家长学校暨学生心理测评工作”启动仪式，为各学校分管领导及老师提供启明心理云平台使用培训。

2023年4月，文昌湖萌水中学依托启明心理云平台进行心理健康问卷调查，全校学生填写学生心理健康综合测量【MHT】等心理量表，班主任对班级学生进行心理摸排并填写学生心理摸排表，通过两方面调查，建立学生心理档案。